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校领导开展新学期教学检查
为保障新学期教学工作平稳有序运行,3月18日上午,爱福幼师校长李芳芳带队深入教学一线,检查2026年春季学期教育教学准备与课堂运行情况。副校长韩同林及相关管理人员参加检查。
넶180 2026-03-18 -
爱福幼师联合浙商银行北京分行开展“3·15”防金融诈骗宣传活动
为增强师生金融风险防范意识,构建安全和谐的校园环境,2026年3月16日,爱福幼师房山校区联合浙商银行北京分行举办“3·15”防金融诈骗宣传活动。杭州银行北京分行金融知识宣讲员走进校园,为师生带来一堂生动的金融安全课。
넶204 2026-03-17 -
校工会举办庆祝“三八”国际劳动妇女节剪纸活动
为深入落实立德树人根本任务,传承弘扬中华优秀传统文化,在第116个“三八”国际劳动妇女节来临之际,校工会于3月5日上午在双桥校区成功举办“巧手裁春色 丹心育桃李”女教职工剪纸活动。校长李芳芳出席活动并与女教职工一同参与剪纸创作。
넶241 2026-03-06
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2026-01-162025-12-302025-11-032025-09-232024-09-232024-04-182024-03-302024-03-252024-03-232024-03-092023-12-252023-11-122023-10-302023-10-302023-09-21ꂗ 校园禁烟通知2023-09-142023-09-142023-04-182023-04-042023-03-15
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我校开展寒假春节前校园安全检查确保校园安全稳定
为全面加强寒假及春节期间校园安全管理,有效防范和遏制各类安全事故的发生,确保广大师生员工度过一个平安、祥和的假期,近日,我校组织开展寒假春节前校园安全专项检查。
넶210 2026-01-25 -
我校开展冬季防火安全工作 筑牢校园安全防线
为深入贯彻落实市区两级关于安全生产工作的决策部署,确保冬季校园安全形势持续平稳,后勤保卫处近期积极响应上级通知精神,在全校范围内系统组织开展了2025年冬季防火安全系列工作,全面排查整治安全隐患,切实筑牢校园安全防火墙。
넶258 2025-11-27 -
我校参加朝阳区职业培训发展大会
10月25日,北京市朝阳区第四届职业培训发展大会隆重开幕。本届大会以“匠心汇全球 技能照前程”为主题,采用五位一体模式,聚焦国际化技能人才培养与区域产业协同发展。作为朝阳区职业教育领域的重要单位,爱福幼师校长李芳芳应邀出席会议。
넶296 2025-11-04
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【权威发布】2026年春季招生简章(第十八届)
爱福幼师成立于2008年5月,是一所专注于幼儿教育及相关领域人才培养的职业院校。经过多年的稳健发展,学校已形成以学前教育为核心,多学科协调发展的办学格局。
学校现设有6个教学单位:学前教育系、健康科学系、现代管理系、国际教育系、继续教育系和综合基础系。开设8个特色专业:学前教育、婴幼儿托育服务与管理、幼儿发展与健康管理、护理专业、口腔修复工艺、智慧健康养老服务与管理、人物形象设计、行政管理。同时拥有5家附属企业,为学生提供优质的实践平台。넶4880 2025-11-01 -
【品牌院系】学前教育系·2026年春季招生简章(第十八届)
爱福幼师学前教育系是一所专门培养高端幼师和国际早教师的特色院系。开设有学前双语教育、学前艺术教育、学前教育管理、国际早期教育、幼儿体育教育等8个就业前景好的热门专业方向。是北京市幼教人才和职业技能人才教育培训基地,是广大学子求学北京,实现就业梦想的理想学府。
넶9709 2025-10-17 -
2025年春季招生报名火爆,为学前教育注入新活力
随着春节假期的结束,爱福幼师的校园内,又再次热闹起来。每天,来自四面八方的家长和学员络绎不绝地来到学校,为的就是报名参加2025年春季的招生。
넶821 2025-02-09
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2025-08-072024-08-302024-08-302024-08-302023-10-312023-10-312023-10-162023-08-232023-08-052023-07-172022-04-022022-03-032022-01-032021-10-30
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学前教育专业
培养幼儿教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员等,主要从事教育教学、教育咨询、行政管理等岗位工作。¥ 0.00专业详情
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早期教育专业
培养思想信念坚定,德技兼修,全面发展,具有良好的教师职业道德,较强的就业与创业能力,掌握早期教育基本理论,专业知识技能,面向早期教育行业从事0-3岁婴幼儿的保育与教育,家庭亲子教育咨询与指导,早期教育机构管理等工作的高素质早期教育教师。¥ 0.00专业详情
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小学教育专业
培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握小学教育专业基本理论、基本知识和基本技能扎实,具有现代教育理念和深厚教育理论素养,具有较强的教育、教学和教研及管理能力,具有较强实践能力和创新精神,能在各类小学和教育机构中从事相关小学教育教学、教学研究和管理工作,能适应地方社会经济发展以及基础教育课程改革需要的高素质应用型小学教育工作者。¥ 0.00专业详情
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英语教育专业
培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法,具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力,以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力,从事中小学、幼儿英语教育工作的教师。¥ 0.00专业详情
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音乐教育专业
培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事小学、幼儿音乐教育的教师。¥ 0.00专业详情
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美术教育专业
培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、知识和教师必备的职业道德,技能,能够较好地适应教育改革发展,胜任小学,幼儿美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。¥ 0.00专业详情
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舞蹈教育专业
培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养及较高的舞蹈艺术专业素养,掌握扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识,以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本技能、表现手段,具备较强的舞蹈审美、教学和舞蹈编导、表演能力,从事舞蹈基础教育的教师。¥ 0.00专业详情
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体育教育专业
培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作基本规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中小学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。¥ 0.00专业详情
























