一、项目介绍
      为满足广大学子求学北京，提升幼教专业职业技能，从事幼儿教师职业的迫切需求，秉承“以人为本，就业为先，特色立校，诚信办学”的教育理念。爱福幼师开展“学生委托培养项目”，学习阶段委托北京理工大学对学生进行培养，脱产学习三年，主攻公共课程、理论课程、技能课程和早教课程。旨在以培养掌握丰富的幼教基础知识和国际特色幼教理论，具备专业的儿童教育能力，拥有高尚师德和行业领先水平的应用型儿童教育人才为目标。
      爱福幼师致力于培养学生成为在各类托幼机构以及其他相关幼儿教育单位从事学前儿童保教、研究、管理工作的优秀人才。爱福幼师坚持“专业领先、课程先进、英语突出、面向国际”办学思路，逐渐探索出以“创新学制模式、注重英语特长、开设领先课程、实行订单培养”为特色的办学新模式，培养的毕业生受到用人单位的一致好评！
二、北京理工大学
      北京理工大学1940年诞生于延安，是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列，现隶属于工业和信息化部，设有教育部“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”。
      北京理工大学现有全日制在校生3万余人，设有本科专业77个，其中，国家一流专业36个、新工科专业8个。现有9个学科门类，31个一级学科点，4个工程博士类别。9个学科进入全国前10%，兵器学科位居全国第一。9个学科领域进入世界一流行列，4个学科领域进入世界一流前列。
三、项目特色
（一）行业前景
      中国目前0-6岁婴幼儿约有 1亿，每年新出生人口1000多万。庞大的基数、稳定的增长与更新，奠定了幼儿教育市场坚实的客户基础。据第五次人口普查发布的统计公告，中国大陆0-3岁的婴幼儿共计7000万，其中城市0-3岁的婴幼儿数量为1090万。幼儿早期教育消费市场的年均增长速率高达28%以上，市场潜力每年就有100多亿元的规模。国际化的需求，家长的重视，以及庞大的人口基数造就了幼儿教育产业是21世纪的朝阳产业，也是21世纪最后一支原始股。
      幼儿早期教育师资严重不足，造就一个时尚、高薪、受人尊重的新职业!
      随着我国幼儿早期教育事业的蓬勃发展，市场对专业的幼儿早期教育师资的需求越来越多，然而我国目前专业的幼儿早期教育师资严重不足，形成了巨大的师资缺口，幼儿早期教育师资的培养更是一片空白。因此，早教师将成为一个时尚、高薪、受人尊重的新职业。幼儿早期教育专业也必将成为一个新兴的热门专业!
      爱福幼师旨在培养具备杰出的道德修养，扎实的英文功底，标准的发音，同时掌握教育学、心理学、卫生学等相关专业理论课程和声乐、手工、舞蹈、绘画、钢琴等核心技能课程，以及蒙台梭利教育、亲子教育、感觉统合教育、奥尔夫音乐教育、0-3岁婴幼儿智力开发与人格培养等早期教育课程，使学生成为具有良好的自我形象和个性品质的优秀幼儿教师。
（二）项目优势
1.依托名校资源，打造品牌项目
      北京理工大学是首批国家“211工程”和“985工程”建设的高校,是“双一流”A类建设的高校，设有教育部“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”。在英国QS世界大学排名中位居“亚洲大学100强”和“世界大学500强”之列，在入选的中国大陆高校中排名第17位。项目依托北京理工大学的优质教育教学资源，学生的学习、生活均在北京理工大学房山分校（阎村）内，与北京理工大学国际教育学院和继续教育学院学生共享教学场所、活动场地、文化娱乐体育设施、图书资料、实验设备和师资等资源。感受大学的校园文化和学习氛围，真正实现上大学的梦想。
2.创新的N+0.5学制模式 未毕业先就业 带薪实习
      全新的2.5+0.5学制设置是指学生全日制在校接受理论与技能课程2.5年、最后0.5年进入单位进行带薪实习实训，毕业后即刻转正，从而实现未毕业先就业，实习与就业无缝对接，上学工作两不误。
3.校企合作 订单培养 打造实习、就业星级服务
      爱福幼师以就业为导向与国内多家幼教集团、早教机构、幼儿园合作办学，专业共建，实施订单教育模式，学生入学就签订就业保障协议，并且有出国工作机会，全方位解决学生的实习、就业的后顾之忧。 
4.开设行业领先课程 培养具有国际视野的儿童教育人才
      爱福幼师为满足学生毕业后就业的实际需求，不仅开设了学前教育专业的基础课程和技能课程（音乐、舞蹈、绘画、手工、钢琴），同时还引进并开设了蒙氏、亲子、感统、奥尔夫等行业领先的特色早教课程以及供学生选修的园长，早教师，营养师，育婴师等岗位培训课程，以便培养出更加优秀的高层次专业人才。
5.面向国际培养 突出英语教学
      爱福幼师在教学过程中突出英语教学，注重幼儿双语教学方法的培养，不仅使学生能够胜任国内各大双语幼儿园、外企幼儿园的教学需要，更是为学员赴国外就业打下坚实的基础。
6.先进的工字型人才培养理念 塑造德才兼备的高素质人才
      爱福幼师始终把培养学生的高尚品德放在首位，独创的“工”字形人才培养理念，坚持专业知识、特色技能和人格教育三者并重，通过专业讲座、党组织建设、团学活动、社会实践等各种形式培养学生的人格品德，使学生成为拥有健全人格的高素质人才。
四、招生计划

  注：学制实行“N+0.5+0.5”教学模式，即学生前2年或3年在学校学习专业理论和技能课程，最后一年第一学期到实训基地学习，第二学期进行带薪实训。
五、专业介绍
1.学前双语教育
  （1）培养目标：主要面向学前教育事业一线，培养系统掌握幼儿双语教育基础理论、知识和技能，掌握突出的幼儿双语教育教学能力、幼儿组织管理能力和较强的幼儿教育资源开发能力的全面技术技能型人才。
  （2）就业面向：国际幼儿园从事教育教学、教育咨询、行政管理等岗位工作。
  （3）考取证书：《幼儿园教师资格证》《保育员证》《普通话证》《PETS英语等级证》《早期教育指导师证》等。
2.学前艺术教育
  （1）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握音乐、舞蹈、美术等艺术基本理论、知识和教师必备的职业道德，技能，能够较好地适应教育改革发展，胜任小学，幼儿园艺术教学工作为宗旨，兼顾培养从事与艺术相关工作的实用性、应用性人才。
  （2）就业面向：主要面向小学、幼儿园、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学、艺术教学、社团辅导、学校宣传、班级管理等工作。
  （3）考取证书：《小学教师资格证》《幼儿园教师资格证》《普通话证》《PETS英语等级证》《英语口语证》《家庭教育指导师证》《心理健康指导师证》《少儿硬笔书法教师》《幼儿手工专业教师》等。
3.国际早期教育
  （1）培养目标：培养思想信念坚定，德技兼修，全面发展，具有良好的教师职业道德，较强的就业与创业能力，掌握早期教育基本理论，专业知识技能，面向早期教育行业从事0-3岁婴幼儿的保育与教育，家庭亲子教育咨询与指导，早期教育机构管理等工作的高素质早期教育教师。
  （2）就业面向：早教机构，亲子园及幼儿园，可担任亲子园教师，早教家庭指导师，早教中心课程咨询与销售人员及需要婴幼儿教育背景的儿童传媒，教育，玩具，食品，娱乐等机构工作者。
  （3）考取证书：《幼儿园教师资格证》《保育员证》《普通话证》《蒙台梭利教育指导师》《早期教育指导师证》《亲子教育指导师》《感觉统合指导师》《奥尔夫音乐指导师》等。
4.学前教育管理
  （1）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事幼儿园等相关机构的管理岗位的工作。
  （2）就业面向：幼儿园、早教中心、托育中心机构，在管理岗位群从事教学及相关管理、咨询等工作。
  （3）考取证书：《小学教师资格证》《幼儿园教师资格证》《普通话证书》《英语口语证书》《PETS公共英语证书》等。
5.幼儿体育教育
  （1）培养目标：培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作基本规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中小学、幼儿园等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
  （2）就业面向：适宜从事中小学、幼儿园、早教中心、托育中心机构，在管理岗位群从事教学及相关管理、咨询等工作。
  （3）考取证书：《小学教师资格证》《幼儿园教师资格证》《普通话证》《PETS英语等级证》《英语口语证》《家庭教育指导师证》《心理健康指导师证》等。
6.学前教育(男生班)
  （1）培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握小学教育、幼儿教育专业基本理论、基本知识和基本技能扎实，具有现代教育理念和深厚教育理论素养，具有较强的教育、教学和教研及管理能力，具有较强实践能力和创新精神，能在各类小学和幼儿园从事相关教育教学、教学研究和管理工作，能适应地方社会经济发展以及基础教育课程改革需要的高素质应用型教育工作者。
  （2）就业面向：从事幼儿教育教学、科研、学校管理等工作。
  （3）考取证书：《小学教师资格证》《幼儿园教师资格证》《普通话证》《PETS英语等级证》《英语口语证》《家庭教育指导师证》《心理健康指导师证》《人力资源管理师证》等。
7.学前教育(专科起点)
  （1）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握学前教育基本理论、知识和教师必备的职业道德，技能，能够较好地适应教育改革发展，胜任幼儿教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与学前专业相关工作的实用性、应用性人才。
  （2）就业面向：主要面向小学、幼儿园、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学、幼儿美术教学、社团辅导、学校宣传、班级管理等工作。
  （3）考取证书：《小学教师资格证》《幼儿园教师资格证》《普通话证》《PETS英语等级证》《英语口语证》《家庭教育指导师证》《心理健康指导师证》《少儿硬笔书法教师》《幼儿手工专业教师》等。
8.学前教育(初中起点)
  （1）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养及专业素养，掌握扎实的专业基础理论、基本知识，具备较强的教学能力。
  （2）就业面向：主要面向幼儿园、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学、艺术教学、社团辅导、学校宣传、班级管理等工作。
  （3）考取证书：《幼儿园教师资格证》《普通话证》《PETS英语等级证》《英语口语证》《家庭教育指导师证》《心理健康指导师证》等。

四、学业规划
      全日制三年学制，前2.5年为大学公共课程、专业理论课程、职业技能课程、特色早教课程学习，最后0.5年为实习实训课程。
      大学公共课程：《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》、《大学语文》、《大学英语》、《计算机基础》、《体育》、《教师口语》等;
      专业理论课程：《幼儿卫生与保健》、《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园语言教育》、《幼儿园科学教育》、《幼儿园社会教育》、《儿童文学》、《幼儿园管理教育》、《婴儿卫生与保育》、《幼儿营养与喂养》等;
      职业技能课程：《幼儿园美术教育》、《幼儿园音乐教育》、《钢琴与音乐理论》、《声乐与视唱练耳》、《手工》、《舞蹈》、《美术》、《声乐与视唱练耳》等；
      特色早教课程：《感觉统合教育》、《蒙特梭利教育》、《亲子教育》、《奥尔夫音乐教育》《0-3 岁亲子教育与家庭指导》、《婴幼儿游戏与玩具》、《婴儿活动设计与指导(0-3)岁》等；
      实习实训课程：《课程见习》、《早期教育调查》、《保育实习》、《亲子课程实习》、《总实习与毕业论文》、《顶岗实习》等。
五、入学流程 
第一步：咨询
      考生可选择电话咨询、到校咨询的方式了解详细情况。
第二步：报名
      考生可通过项目网站进行在线预约面试，然后等待电话审核通知。
第三步：提交资料
      面试预约成功后，会通知考生提交相关资料：身份证、户口本、学历证书、获奖证明等复印件；个人一寸、两寸蓝底免冠照片各八张；个人信息登记表等相关资料。
第四步：参加面试
      按照规定参加学校入学面试，进行综合情况面试。
第五步：缴纳费用
      面试合格者缴纳杂费，学校确定录取名额。
第六步：到校报到
      按开学时间到校报到。
六、申请要求
      1.品行优良，遵纪守法，身体健康且年满16周岁有职业技能培训需求的青年均可报名；
      2.男女生不限，自觉遵守校纪校规、适应全日制学习。
七、费用
      学  费：20800元/年（提供住宿）。技能培养费：6800元/年（含职业技能证书课程、学历提升学费），教材费：500元/年，保险费：300元/年。
      报名面试费：500元，新生军训费：1000元，舞蹈服装费：1000元。
      其中，报名费、新生军训费、舞蹈服装费第一年一次性收取，以后各学年不再收取。
八、入学时间
      接收春季和秋季入学，春季入学时间为三月份，秋季入学时间为九月份。 
      按照北京理工大学教学日历开展教学活动，空闲时间是学校寒暑假时间，开展相关思政教育和第二课堂教育活动。
九、上课地点
      北京理工大学房山分校（阎村）
十、联系方式
      1、委培地址：北京市房山区阎村镇北京理工大学房山分校（阎村）
      2、报名热线：010-52870354, 18811655366
      3、监督电话：010-68918807